Los días 20 y 21 de Febrero 2020 se realizará paro educativo nacional en Colombia, por esta razón los cursos a los que no se imparta cátedra presencial deben adelantar con autonomía su trabajo de indagación para complementar sus estudios en Física. GRADO 8.02 : indagar acerca de MEDICIONES, INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN, CONCEPTOS DE PERÍMETRO, ÁREA, VOLUMEN, MASA, DENSIDAD Y PESO. GRADOS 10.2, 10.3 Y 10.5 : Indagar acerca de ORÍGENES E… Leer Más

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Pensar en el papel de los museos como entidad que reunía materiales históricos ya no es suficiente en el mundo actual. Es evidente que su participación en los procesos formativos debe ser el principal objetivo de su misión. Inicio esta investigación esperando encontrar una confirmación a esta hipótesis. ¿Cómo interactuan en los diferentes contextos,  los museos con las instituciones educativas? Según García María (2014) los museos en la actualidad deben replantear la… Leer Más

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Con gran orgullo participantes de México, Venezuela y Colombia nos reunimos en la ciudad de Morelia en el estado de Michoacán en México para darnos cita en los diálogos que vincularían nuestra institución mediante un convenio interinstitucional con la UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO, EL CONSERVATORIO DE MÚSICA DE LAS ROSAS Y EL […]

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Este año tenemos una gran diversidad de trabajos y experiencias, bienvenidos: MUSEO VIVO El día 15 de Junio llevamos a la práctica nuestro museo vivo, en el cual enseñamos mediante  la técnica ICONOGRÁFICA (aprender con imágenes) INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DEL ENTORNO y ELEMENTOS DE NUESTROS SISTEMAS INTERNOS, reflexionando sobre el MEDIO AMBIENTE Y LA ADECUADA NUTRICIÓN. Los compañeros del grado 7.02 Jornada Tarde en representación de los grados Séptimos realizaron las exposiciones:… Leer Más

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  Celebrado entre el 7, 8 y 9 de Noviembre participamos en este congreso que agrupa a los más reconocidos investigadores en pedagogía y didáctica del país para la enseñanza de las Ciencias Naturales – Física y la Astronomía en diferentes tipos de institución. El congreso se realizó en la UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO. en el congreso presentamos nuestra ponencia: EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN PENSAMIENTO CRÍTICO Y CIENTÍFICO MEDIANTE REPRESENTACIONES ICONOGRÁFICAS Próxima… Leer Más

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Con la participación de todos se celebró este gran evento!! FÍSICA Y MATEMÁTICAS UNIDAS En esta ocasión se integraron las áreas de ciencias y matemáticas en una gran exposición: los proyectos representativos de FÍSICA: Movimientos en la Feria: cinemática del movimiento aplicada en grados séptimos. Aparatos de medición caseros en grados séptimos. Espacios de trabajo Sostenibles basados en Biomímesis y Domótica en grados Décimos. Medio Ambiente y Proyecto de Vida en onces:… Leer Más

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Docentes y Estudiantes trabajamos investigando los procesos de aprendizaje en la plataforma: https://investigacionescolardocentes.moodlecloud.com/login/index.php Donde mediante un usuario y una contraseña podrás realizar uno de nuestros cursos de investigación virtual. BIENVENIDOS.

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Como derivación del Club de Ciencias este grupo específico pretende entre otros objetivos: Concienzar a la juventud en el empleo de tecnologías limpias o sustentables con el medio ambiente Desarrollar diseños o prototipos en lego de elementos tecnológicos robóticos que puedan servir al medio ambiente. Inicialmente hicimos la convocatoria en los estudiantes de grado séptimo que estuviesen interesados y después iniciamos la labor de capacitación: Estos son nuestros grupos de trabajo y… Leer Más

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En este año ya iniciamos nuestro trabajo de aplicación en las diferentes áreas del conocimiento: Reconociendo el concepto de gravedad mediante la iconografía. Qué es la gravedad? Cómo imaginamos que es este concepto? Porque si la tierra es redonda y estoy cabeza abajo, no me caigo? Porque todo lo que lanzo hacia arriba con mi mano vuelve a caer?..estos son solo algunos de los interrogantes que surgen en la mente de mis… Leer Más

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Representando a la SED y al Colegio ENRIQUE OLAYA HERRERA I.E.D. nos presentamos como conferencistas en el CONGRESO INTERNACIONAL DESAFÍOS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA realizado durante los días 21, 22 y 23 de noviembre de 2017. Durante la realización del congreso dimos a conocer nuestras ideas acerca de un trabajo didáctico sobre las representaciones sociales que los estudiantes tienen de la ciencia y la tecnología y  como desarrollar conceptos de tipo socio-ambiental… Leer Más

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