Es enriquecedor el trabajo que desde el PENSAMIENTO COMPLEJO podemos abordar teniendo una visión mas amplia de las actividades que se realizan en el colegio. Poder llegar a esta nueva mirada ha sido un proceso de años que no solo ha involucrado a profesores, estudiantes y padres de familia sino también a toda la cultura educativa del colegio Enrique Olaya Herrera IED.

Por eso este año 2026 iniciamos con unas nuevas posturas, alejándonos de la multidisciplina vista como integración temática, hacia la interdisciplina y transdisciplina como un sistema complejo donde subsisten múltiples niveles de realidades y aprendizajes, integraciones emergentes en la incertidumbre, aprendizajes contextuales e interdependencia, pensamiento sistémico, experiencial, real y con enfoques mas humanitarios.

Aportaremos conocimiento tanto epistemológico como práctico para el rediseño del currículo orientado a nuestros estudiantes.

Desde la Red de Docentes Investigadores y el IDEP estamos estableciendo un trabajo conjunto con la Universidad Pedagógica con la tesis sobre ondas Binaurales y su aplicación en neuropedagogía y Física, con la pasante MARCELA ARIZA MORENO de la licenciatura de Física y su tesis «Como diseñar y validar un protocolo de ondas binaurales que utilizado como recurso, fortalezca la concentración y la memoria de trabajo en estudiantes de grado séptimo del colegio Enrique Olaya Herrera IED»

También con la Universidad Nacional a Distancia UNAD estamos desarrollando trabajos conjuntos de grado sobre enfoque STEM aplicado a la electrónica con el pasante OSMEL FABIAN ZAMORA VALERO y su trabajo de grado «Implementación de un sistema modular de enseñanza de la electrónica básica mediante prototipos de bajo costo en el colegio Enrique Olaya Herrera IED»