Bienvenidos luego del receso de Semana Santa a nuestras clases. Espero hayas invertido adecuadamente tu tiempo de receso y avanzado en nuestro proyecto de aplicación.
Horario de trabajo Semanal de Clases. Las clases en color Rojo son asincrónicas. Los enlaces a las clases se encuentran en CLASSROOM
NUEVO HORARIO DE PASO A LA PRESENCIALIDAD

CLASES
GRADO NOVENO (9.3-9.7)
Trabajamos el movimiento vertical, se observó el siguiente video:



GRADO DÉCIMO (1006)
Se trabajó el tema de sumatoria como repaso y se trabajó el tema de descomposición trigonométrica de vectores:


GRADOS ONCES (GRUPOS 1 Y 2 JORNADAS MAÑANA Y TARDE)
Se trató el tema de los LENTES a partir del estudio de la cámara oscura y su analogía con el ojo humano:
En el ojo se puede observar como el rayo de luz incidente (amarillo) que se supone debía ingresar directamente el ojo y ubicarse cerca al punto ciego del nervio óptico se desvía gracias al fenómeno de la REFRACCIÓN y se transforma en un rayo refractado (rojo) que se ubica en la fóvea desde el nacimiento.
El fenómeno de la REFRACCIÓN explica el cambio de dirección de la luz al pasar de un medio a otro:



De acuerdo a esta información se encuentra un método geométrico para trabajar LENTES, estos se pueden clasificar de la siguiente manera:


LÍNEAS, PUNTOS Y RAYOS NOTABLES EN EL CÁLCULO GEOMÉTRICO DE UN LENTE.

