Bienvenidos mis queridos estudiantes, YA ESTAMOS EN CLASE ON LINE!! TODOS LOS JUEVES…ESTE ES EL HORARIO:

Ingresa en el enlace y en tu horario respectivo… siguiendo las NORMAS DE TRABAJO PARA CLASES ON LINE que te dejo al final de esta entrada.

GRADO	TEMA	FECHA	HORA	ENLACE
6.04	“Temperatura y Calor”	Jueves 7 de mayo	4:30 a 5:00 de la tarde. (nuevo horario)	meet.google.com/sgh-hxpq-eab
8.02-8.04-8.06	“Motor de vapor y 1 ley de la Termodinámica”	Jueves 7 de mayo	3:00 a 4:00 de la tarde.	meet.google.com/hmb-trgw-kuu
10.1-10.2-10.3-10.4-10.5-10.6	“Máquinas simples y vectores 1”	Jueves 7 de mayo	1:00 a 2:00 de la tarde.	meet.google.com/efq-smkg-xxa
11.1	“Sonido y sus cualidades 2″	Jueves 7 de mayo	12:00 a 1:00 de la tarde.(nuevo horario)	meet.google.com/cve-tqgi-phn

CLASE GRADO 6.04

Durante la semana pasada nuestra clase fue sobre ELECTROSTÁTICA…sino pudiste ingresar a la clase…aquí te dejo el video de la CLASE DEL 30 DE ABRIL:

LAS TAREAS DE ESTA SEMANA SON:

Realizar resumen de la clase del 30 de abril ( que está en el video de arriba) en el cuaderno e indagar más, norma APA ( sacar foto del resumen en el cuaderno).
Ver el siguiente video sobre TEMPERATURA Y CALOR . Hacer resumen del video de abajo. Indagar con la norma APA ( Sacar fotos del resumen en el cuaderno)

3. Elaborar su termómetro casero CON LA AYUDA DE UN ADULTO RESPONSABLE!!. ( ver el siguiente video) y SACAR UNA FOTO CON EL AGUA CALIENTE Y OTRA FOTO CON EL HIELO ( enviar a 9fisicaolaya@gmail.com). En lugar de plastilina puedes usar un chicle y para el colorante puedes usar algún condimento como el color ( azafrán) o el sazonador:

OJO: SI TIENES OTRA IDEA DE PROYECTO…ES VÁLIDA!, ME CONSULTAS AL CORREO, VALE!!

ENVIAR TODAS SUS EVIDENCIAS EN FOTOS AL CORREO:

9fisicaolaya@gmail.com

PARA LOS QUE NO ESTÁN AL DÍA CON SUS TRABAJOS ..NO OLVIDEN ADELANTAR SUS TRABAJOS, YA TENEMOS VARIAS NOTAS DE ESTE SEGUNDO CORTE:

a. Resumen del video STEM

b. Laboratorio del Eléctroiman

c. Resumen video clase ATRACCIÓN Y REPULSIÓN.

d. Laboratorio de Electrostática ( de la peineta).

POR FAVOR TRATEMOS DE PONERNOS AL DÍA VALE…OBVIO… CON CALMA!!

NOTA: No olvides que la asistencia a la clase ONLINE te da unos puntitos adicionales…desde luego si te portas bien en la clase!

Para esta semana del 4 al 8 de Mayo tendremos como tema principal la LA TEMPERATURA Y EL CALOR. No olvides asistir a nuestra clase.

CLASE GRADO OCTAVO (8.02-8.04-8.06)

En esta semana nuestra clase fue sobre TRANSFERENCIA DE CALOR Y SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA… Ahí te dejo información sobre nuestra clase del 30 de Abril en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/open?id=1lDJwRyL7n0KuM170W5Z1AMlB3ExIfaCz&usp=gmail

LA TAREA DE ESTA SEMANA ES:

Presentar resumen de este tema ( clase del 30 de abril) en su cuaderno. (Sacar foto y enviar a 9fisicaolaya@gmail.com).
Elaborar la gráfica del LABORATORIO DE TRANSFERENCIA DE CALOR que realizaron con las CUCHARAS la clase anterior ( longitud -vs-tiempo). Enviar foto de la gráfica a 9fisicaolaya@gmail.com
REALIZAR INDAGACIÓN ACERCA DE TU PROYECTO SOBRE VEHÍCULOS DE TRANSPORTE CON MOTORES DE GAS CASEROS, (enviar fotos de la información que has recopilado a 9fisicaolaya@gmail.com)…y ya puedes ir buscando los materiales para su elaboración…
Para la próxima semana, tenemos como tema MOTOR DE VAPOR Y 1 LEY DE LA TERMODINÁMICA. Te invito a veas el siguiente video sobre el MOTOR DE VAPOR y hagas resumen en tu cuaderno ( envía fotos a 9fisicaolaya@gmail.com):

5. Para los que ya se quieran ir adelantando con el proyecto final…les invito a ver el siguiente video, NO HAY QUE HACER RESUMEN!! solo mira y poco a poco consigues los materiales…para el soporte en lugar de tornillos puedes usar clavos y un martillo. La jeringa la puedes adquirir en cualquier Farmacia o Droguería.

NO OLVIDES SIEMPRE PEDIR LA AYUDA DE UN ADULTO RESPONSABLE!!

OJO: SI TIENES OTRA IDEA DE PROYECTO …ES VÁLIDO!! ME CONSULTAS AL CORREO!!

PARA LOS QUE NO ESTÁN AL DÍA CON SUS TRABAJOS ..NO OLVIDEN ADELANTAR SUS TRABAJOS, YA TENEMOS VARIAS NOTAS DE ESTE SEGUNDO CORTE:

a. Resumen del video STEM

b. Laboratorio de TRANSFERENCIA DE CALOR ( del mechero, la cuchara y los datos!)

c. Resumen video VARIABLES E INDICADORES

d. Resumen del video LEYES DE LA TERMODINÁMICA EN 5 MINUTOS.

POR FAVOR TRATEMOS DE PONERNOS AL DÍA VALE…OBVIO CON CALMA!!

NOTA: No olvides que la asistencia a la clase ONLINE te da unos puntitos adicionales…desde luego si te portas bien en la clase!

Para esta semana del 4 al 8 de Mayo tendremos como tema principal EL MOTOR DE VAPOR Y 1 LEY DE LA TERMODINÁMICA. No olvides asistir a nuestra clase

CLASE GRADO DÉCIMO (10.1-10.2-10.3-10.4-10.5-10.6)

Durante la semana pasada nuestra clase fue sobre VECTORES DESCOMPOSICIÓN TRIGONOMÉTRICA Y SUMA TRIGONOMÉTRICA…sino pudiste ingresar a la clase…aquí te dejo el video de la CLASE DEL 30 DE ABRIL:

LAS TAREAS DE ESTA SEMANA SON:

Presentar resumen de esta clase del 30 de abril en su cuaderno. (Sacar foto y enviar a 9fisicaolaya@gmail.com).
Hacer el ejercicio libro, página 39. Punto 2 parte a (sacar foto y enviar a 9físicaolaya@gmail.com) por el MÉTODO TRIGONOMÉTRICO (el mismo que hicieron por el método SECUENCIAL GEOMÉTRICO)
Identificar e indagar el proyecto que va a realizar (enviar una imagen del proyecto escogido a 9físicaolaya@gmail.com) Recordemos que en la clase pasada usted ya eligió el tema entre ESTRUCTURAS (estática) o AUTÓMATAS (dinámica)!
Leer del libro ENTORNO FÍSICO 10 la unidad 5 ( de la página 50 a la página 59) y hacer un resumen en el cuaderno ( sacar foto y enviar

Para esta semana del 4 al 8 de Mayo tendremos como tema principal MECANISMOS. Te invito a que asistas a nuestra clase y veamos como se calcula un mecanismo!…este tema sirve para tu PROYECTO!

CLASE GRADO 11.1

Durante la semana pasada nuestra clase fue sobre SONIDO Y SUS CUALIDADES…si no pudiste ingresar a la clase…aquí te dejo el video de la CLASE DEL 30 DE ABRIL:

LAS TAREAS DE ESTA SEMANA SON:

Presentar resumen de esta clase en su cuaderno. (Sacar foto y enviar a 9fisicaolaya@gmail.com).
Leer el texto ( que aparece abajo) sobre el CÁLCULO DE INTENSIDAD Y EFECTO DOPPLER. Realizar los dos ejercicios en el cuaderno (sacar fotos y enviar a 9físicaolaya@gmail.com).
Indagar y definir el proyecto a realizar sobre: ¿Qué puedo hacer por el medio ambiente desde mi carrera?, buscar los ANTECEDENTES.
Descargar la aplicación SCIENCE JOURNAL , mas adelante la emplearemos para hacer un laboratorio virtual sobre la luz y sobre el sonido.
Indagar acerca de ERROR ABSOLUTO y ERROR RELATIVO

Para esta semana del 4 al 8 de Mayo tendremos como tema principal el CÁLCULO DE INTENSIDAD Y EFECTO DOPPLER.

Te recomendamos leer el siguiente texto:

LAS CLASES ON LINE SON ÚNICAMENTE PARA EXPLICAR Y RESPONDER TUS PREGUNTAS SOBRE LOS TEMAS BÁSICOS QUE USTEDES YA HAYAN LEÍDO AQUÍ EN LA PÁGINA!!

LECTURA OBLIGATORIA PARA TODOS SOBRE EL PROTOCOLO o NORMA DE TRABAJO ONLINE:

Recuerda el siguiente PROTOCOLO o NETIQUETA para realizar nuestras clases ON LINE:

RESPETO PARA TODOS! : Es decir todos venimos a aprender, NADIE tiene derecho de ofender o tratar mal a nadie…Trata a los demás como a ti te gustaría que te trataran. Estamos en la clase virtual para aprender…todos tenemos derecho de equivocarnos …del error es que aprendemos!!. ( recuerda que estas ante una cámara, micrófono o parlante, donde recibes información visual o auditiva que puede ser mal interpretada, Pregunta antes de actuar!). Así como eres de cordial en la vida real, en persona…así mismo debes de ser ante una clase virtual.
RESPETAR EL TIEMPO DE LAS INTERVENCIONES!: Tenemos un tiempo limitado para que participemos todos…por eso es bueno ir a la clase con preguntas específicas, con ideas claras sobre lo quieres aprender. Cada uno pide la palabra por el CHAT y así mismo se les da la palabra en ese orden!.
INICIANDO LA CLASE! La clase se inicia PUNTUALMENTE! trata de estar conectad@ 5 minutos antes de iniciar la clase. La clase inicia con los MICRÓFONOS Y CÁMARAS CERRADAS de todos los participantes. Luego cuando el profesor lo indica TODOS ABREN MICRÓFONOS Y CÁMARAS para el SALUDO DE BIENVENIDA. El profesor LLAMA A LA LISTA DE PARTICIPANTES CON EL SALUDO Y CADA UNO RESPONDE EL SALUDO ( para verificar cámaras y sonido). Luego TODOS cierran cámaras y micrófonos para iniciar la clase.
DURANTE LA CLASE! El profesor COMPARTE PANTALLA con los estudiantes para hacer la clase con medios electrónicos (Tablero, videos, gráficas, etc) y DEJA LAS ACTIVIDADES DE LA PRÓXIMA CLASE. Terminada la explicación el profesor HACE PREGUNTAS a los participantes. Para responder …entonces SOLO por el CHAT…. los estudiantes ESCRIBEN solicitando la palabra… en ese orden el docente dará la palabra. Solo cuando te den la palabra, ABRES EL MICRÓFONO o LA CÁMARA y das la respuesta o haces tu pregunta.
FINALIZANDO LA CLASE! El profesor avisa que hacemos el SALUDO DE DESPEDIDA y todos ABREN MICRÓFONOS Y CÁMARAS PARA DESPEDIRNOS. Luego de la despedida podemos salir del Aula virtual y desconectarnos de la Clase.

GRACIAS!!

NOTA: Recuerda todas las clases son grabadas, tu acudiente y tu firmaron al momento de la matrícula en el Colegio, el consentimiento informado de manejo de audios e imágenes con fines exclusivamente educativos.

NOTA: En las clases es muy bueno que se encuentren acompañándote adultos responsables, tus padres de familia y otros familiares pueden participar en nuestras clases, son BIENVENIDOS!!

NOTA: Toda situación que no se acoja a las normas de PROTOCOLO de las Clases, será informado a la COORDINACIÓN DE CONVIVENCIA, con la debida prueba en video.